100. ROCZNICA ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI

Autor projektu: Aneta Kuta

CELE PROJEKTU

Celem projektu jest:

• promowanie wiedzy na temat historii Polski i najbliższej okolicy w sposób nowoczesny,
  z wykorzystaniem TIK,
• pokazanie sposobów, dzięki którym uczestnicy mogą aktywnie działać w swoim najbliższym otoczeniu,
• stworzenie bazy materiałów, z której odbiorcy projektu mogą skorzystać chcąc poszerzyć swoją wiedzę historyczną i umieszczenie ich w internecie (strony internetowe, padlety, gry internetowe),
• zwiększenie wiedzy odbiorców projektu na temat historii Polski i miejsca, w którym żyją,
• zdobycie przez dzieci i młodzież kompetencji przydatnych w dorosłym życiu (umiejętności pozyskiwania i selekcji informacji, współpracy w grupie, autoprezentacji), uzyskanie poczucia sprawstwa i pewności siebie,
• integracja społeczności,
• wzmocnienie zaangażowania społecznego, patriotyzmu- zarówno tego krajowego jak
  i lokalnego - chcemy o tym rozmawiać, uczyć się go i podejmować działania w jego duchu; chcemy to robić międzypokoleniowo- angażując w to dzieci, młodzież, dorosłych, seniorów,
• zmobilizowanie młodzieży do aktywności obywatelskiej, do otwierania szkoły na zewnątrz

  i dzielenia się entuzjazmem ze społecznością lokalną, szczególnie 
  z seniorami,

• aktywowanie seniorów do udziału w życiu społecznym i kulturalnym,
• utrwalenie wspomnień starszego pokolenia i  udostepnienia ich szerokiemu kręgowi odbiorców (blog, strona internetowa) w sposób atrakcyjny i nowoczesny.

ZAKŁADANE REZULTATY

Poznanie przez dzieci i młodzież historii miejsc w najbliższej okolicy Grabin, utrwalenie wspomnień mieszkańców i udostępnienie tych materiałów szerokiej grupie odbiorców.

Rozbudzenie poczucia miłości do Dużej i Małej ojczyzny przez szacunek i przywiązanie do tradycji i historii własnego narodu oraz jego osiągnięć, kultury oraz języka ojczystego.

Wzmocnienie więzi z krajem ojczystym, świadomości obywatelskiej, postawy szacunku 
i odpowiedzialności za własne państwo, utrwalenie poczucia godności i dumy narodowej.

Zaktywizowanie środowiska lokalnego - szczególnie seniorów poprzez organizację różnorodnych imprez lokalnych.

Nabycie przez uczniów umiejętności wykorzystywania nowoczesnych technologii dla zdobycia wiedzy w sposób ciekawy, jako formę nauki przez zabawę.

Kształtowanie u uczniów zdolności humanistycznych, sprawności językowej, umiejętności samodzielnego poszukiwania wiedzy i korzystania z różnorodnych źródeł informacji, współdziałania, formułowania oraz wypowiadania własnych opinii.

DOFINANSOWANIE

Projektor

Drukarka

18 tabletów dla uczniów

Łącznie: 9105 zł.

Materiały do wykonania biżuterii- 350zł.

Wydruk plakatów 100zł.

Produkty do wypieku ciast 130zł.

Cebulki kwiatowe - nagrody- 306zł.

Materiały na kotyliony- 8zł

Łącznie kwota dofinansowania wynosi: 9999zł.

Zorganizowanie wystawy "Symbole Naszej Historii" we współpracy z IPN .

Wystawa będzie dostępna dla zwiedzających w budynku Szkoły Podstawowej w Grabinach. Oprowadzać po wystawie będą członkowie grupy projektowej, będzie można ją również zwiedzać samodzielnie. Wystawa będzie udostępniana przez 2 miesiące.

Wystawa obejmuje 11 paneli o wymiarach: 90 cm x 90 cm przedstawiających symbole Polski, te mniej i bardziej znane. Szczególne miejsce poświęcone zostało symbolice państwowości - godłu, fladze, barwom, hymnowi i znakom z nimi powiązanymi. Na wystawie znalazły się też znaki, które stały się symbolami swoich czasów - godła, logotypy, odznaczenia,

"Uaktywnij swój smartfon na 100- lecie odzyskania niepodległości".

Na terenie miejscowości rozwieszone zostaną plansze, które będą zawierać kody QR,- po zeskanowaniu za pomocą smartfonów odeślą one ich posiadaczy do ciekawych stron zawierających dodatkowe informacje o wydarzeniu, czy postaci z nim związanej. Na portalu Quizlet zostanie stworzona gra internetowa, w którą będzie można zagrać na smartfonach.

Rajd rowerowy - "Śladami Historii"

Podczas rajdu rowerowego uczestnicy zapoznają się z historią mijanych miejsc. Na trasie usłyszą historie, czasem legendy związane z danym miejscem. Przewidziane przystanki: Pomnik Jerzego Wojnarskiego, Szkoła- pomnik z 1933r., przedstawienie historii szkoły, Przyborów- Pałac Jabłonowskich, Zakład Warzywniczy Przyborów -dawny PGR, Chotowa - cmentarz choleryczny, , Głowaczowa - Rezerwat Torfy.

Taśmy czasu "Grabiny w Polsce: wczoraj -dziś -jutro"

Zakres działań:

Zebrane materiały zostaną umieszczone na stronie internetowej. Na plakatach zostaną umieszczone linki do strony i kody QR za pomocą których będzie można obejrzeć, odsłuchać wspomnienia świadków lub zgromadzone materiały.

Stworzenie wirtualnych tablic- padletów dla klas 4-8 SP, III Gimnazjum.

Zajęcia dla uczniów:

- Pokój zagadek

- Gra korytarzowa

Zasady zajęć:

Uczniowie zostają podzieleni na grupy. Każda grupa otrzymuje zestaw początkowy (książki, tablety, karty z szyfrem Cezara), które pomogą w rozwiązywaniu kolejnych zadań. Pytania dotyczą bohaterów narodowych, wybitnych postaci historycznych, informacji dotyczących najważniejszych w historii Polski wydarzeń.
Uczniowie szukają odpowiedzi na pytania w internecie, znajdujących się w salach słownikach, encyklopediach, leksykonach. Pytania będą dostosowane do wieku uczniów biorących udział w zabawie. Udział w rozgrywce pozwoli na zdobycie wielu nowych informacji o historii Polski, uczniowie udoskonalą umiejętności poszukiwania, selekcji i analizy pozyskanych informacji, Po zabawie natomiast, rozwiążą ankietę ewaluacyjną, która zweryfikuje zdobytą podczas gry wiedzę.

Te zajęcia wymagać będą od nich analitycznego i krytycznego myślenia, szybkiego kojarzenia faktów, kreatywności i spostrzegawczości oraz - przede wszystkim - działania zespołowego. Uczniowie nauczą się lepszego współdziałania w grupie.
Zajęcia łączą wykorzystanie artefaktów z szeregiem nowoczesnych technologii i elementów gier komputerowych. Wykorzystane zostaną : kody QR, apilakcje Quizlet, Kahoot, Flipgreed.

- Pokój zagadek "real life escape game" "Historia Polski i jej symbole"

Opowiada historię od początków państwa polskiego po dzień dzisiejszy za pomocą 45 minutowej gry zespołowej typu "real life escape game". Taka forma zajęć ułatwia przyswajanie informacji.
Gra odbywać się będzie w Sali historycznej, w której znajdują się portrety władców Polski, mapy i książki historyczne- staną się one elementami gry.
Wszystkie zadania wymagają zdobycia konkretnej wiedzy na temat historii Polski, a tę zdobywa się, badając pomieszczenie "pokoju zagadek" i wykonując kolejne zadania. Taka forma edukacji wykorzystuje zjawisko nauki przez zabawę.
Uczniowie będą szukać kart z pytaniami, a odpowiedzi pozwolą na przejście do kolejnego pytania, w określonym czasie gracze odgadną wszystkie tajemnice pokoju.

- Gra korytarzowa- "Historia Polski" 

Zorganizowana zostanie noc w szkole od godz. 20 do 9 rano. Podczas pobytu w szkole uczniowie wezmą udział w grze historycznej. Na terenie szkoły zostaną ukryte zagadki, które trzeba będzie odnaleźć i rozwiązać wraz ze swoją grupą. Uczniowie dostaną karty gry, na których zbierać będą pieczątki za wykonane zadania. Pieczątki będą przyznawać opiekunowie sal - członkowie grupy projektowej. W salach lekcyjnych i sali gimnastycznej grupa będzie pracowała nad konkretnymi zadaniami.

Zadania będą dotyczyć Historii Polski, ale do ich rozwiązania, lub odnalezienia kolejnej wskazówki trzeba będzie również wykorzystać umiejętności z zakresu innych przedmiotów- matematyki, geografii. Część zadań będzie miała formę zawodów sportowych "Sztafeta niepodległości".

Gry planszowe związane z historią Polski w Wiejskiej Bibliotece Publicznej, Świetlicy szkolnej.

Zorganizowanie spotkań z pracownikiem IPN

- na temat historii Polski- z uczniami,

- na temat odzyskania niepodległości - spotkanie środowiskowe (otwarte dla mieszkańców Grabin, na którym zaprezentowane będą wspomnienia mieszkańców Grabin).

Pracownik Instytutu Pamięci Narodowej w Rzeszowie przeprowadzi prezentację dla uczniów na temat historii Polski, a podczas spotkania środowiskowego na temat okoliczności odzyskania niepodległości.

Wykonanie biżuterii patriotycznej (dla starszych dzieci) i kotylionów, proporczyków (dla dzieci młodszych) we współpracy z Kołem Gospodyń Wiejskich i seniorkami.

Uroczysta akademia z okazji Odzyskania Niepodległości

Uroczysta Akademia z okazji Święta Niepodległości odbędzie się w budynku Szkoły. Część artystyczna zostanie przygotowana przez uczniów Szkoły. Odbędzie się Koncert Pieśni Patriotycznej, Koncert Muzyki Narodowej. Na uroczystość zostaną zaproszeni sojusznicy Projektu, członkowie całego środowiska szkolnego. Po Akademii zostanie przedstawiona prezentacja z dotychczasowych działań w ramach Projektu.

 W aplikacji znajdą się najważniejsze informacje o historii Grabin i Polski. Zadaniem uczestników gry jest poruszanie się po miejscowości zgodnie z zamieszczonymi mapami, odczytywanie informacji i rozwiązywanie zadań. Osoby, posiadające największą liczbę punktów mogą liczyć na drobne nagrody:)

Biało-czerwone ciasteczka- wypieki patriotyczne we współpracy z KGW i seniorami.

Zorganizowanie wystawy Ojcowie Niepodległości we współpracy z IPN.

Wystawa plenerowa, składająca się z 10 wolnostojących ekspozytorów trzyplanszowych na planie trójkąta foremnego prezentowana będzie przez w budynku Szkoły i w Wiejskim Domu Kultury.

Wśród bohaterów wystawy jest artysta, są dyplomaci, żołnierze i politycy, a także działacze społeczni. Reprezentowali różne poglądy polityczne, różnili się przynależnością społeczną i religią, urodzili się pod różnymi zaborami. Mimo to potrafili zjednoczyć się wokół jednego, nadrzędnego celu: NIEPODLEGŁOŚCI. Nie oznaczało to, że we wszystkim byli zgodni i we wszystkim wzorowo współdziałali. Pozostali wierni własnym poglądom, ale wykorzystując sprzyjające warunki zewnętrzne, poprowadzili Polaków ku WOLNOŚCI.

Spotkanie uczniów z żołnierzami nt. dawnej i współczesnej roli żołnierza w historii Polski.